ELETIVA - CINECLUBE NAS ESCOLAS
Segue um excelente material para desenvolver uma eletiva de Cineclube na sua escola. Créditos à Gerência de Leitura (GEL) da SME / RJ.
Trabalhando a coordenação motora fina
Qual a importância de trabalhar coordenação motora no começo da alfabetização?
A coordenação motora é algo que precisa ser trabalhada constantemente no ciclo de alfabetização. É essencial que as crianças consolidem o processo de aquisição da escrita. Você é o responsável por esse processo. Mesmo seguindo currículo, habilidades, competências o mais é importante é fazer o que trás resultado. No papel tudo é muito bonito, mas na prática nós vemos que nem tudo sai como planejado. Faça o que precisa ser feito enquanto há tempo, para que lá na frente não tenha nada do que se arrepender.
Sugestão de material em PDF com atividades para uso em sala de aula:
[Clique aqui para fazer o download]
Trilhas de Recomposição da Aprendizagem - 3º ao 5º ano
Como estratégia de material específico do Reforço Rio, daremos continuidade às Trilhas
Pedagógicas, que visam a recompor habilidades que ainda precisam ser consolidadas nos
componentes curriculares de Língua Portuguesa (LP) e Matemática (MAT).
As propostas de atividades para Língua Portuguesa se organizam a partir de eixos
estruturantes, como: oralidade, leitura, escrita e análise linguística, enquanto as apresentadas para
Matemática se organizam a partir de unidades temáticas, como: números, álgebra, geometria,
grandezas e medidas, probabilidade e estatística.
As Trilhas de Recomposição de Aprendizagem estão baseadas em habilidades e descritores
constantes nas seguintes matrizes – Curricular Carioca e BNCC. A edição anual de 2024 viabiliza,
para professores e coordenadores pedagógicos, o monitoramento da aplicação do material e o
acompanhamento que os regentes farão sobre o crescimento de suas turmas, do 3º ao 5º ano do
Ensino Fundamental I.
´[DOWNLOAD DO MATERIAL - APENAS VERSÃO PROFESSOR]
3º ANO
4º ANO
5º ANO
Assinar:
Postagens (Atom)